Erinnerungen sind eng mit starken Gefühlen verbunden. Gedächtnisforscher erklären, dass das Gedächtnis auf elektrischen Prozessen in einer Art Nervenzellen beruht, die Informationen und Erinnerungen verarbeiten.… Weiterlesen »Emotionen und Erinnerungen
Um die Konzentration in einer hypervernetzten Welt zu fördern, ist es wichtig, gezielte Strategien zur Reduzierung von Ablenkungen einzusetzen. Hier sind einige effektive Ansätze: Gezielter… Weiterlesen »Strategien zur Reduzierung von Ablenkungen in einer vernetzten Welt
Neue Seiten zur Psychologie Organisations- und Bildungsprozessforschung Pädagogische Reisen des PPP-Webmasters Parallelverarbeitung im menschlichen Gehirn Problemlösungsfähigkeit in Gruppen Professur für Empirische Bildungsforschung in den Geisteswissenschaften… Weiterlesen »Pädagogische Links
Erinnerungen befinden sich im Gedächtnis, d.h. Erinnerungen sind erlebte Situationen, die dort gespeichert werden. Dieser Prozess dauert allerdings sehr lange, denn wenn man etwas erlebt… Weiterlesen »Was ist der Unterschied zwischen Gedächtnis und Erinnerung?
Es ist aus Untersuchungen bekannt, dass der Leistungsunterschied zwischen starken und schwachen Schülerinnen und Schülern zu einem erheblichen Ausmaß auch von der Gefühlslage der Betroffenen… Weiterlesen »Emotionen und Lernleistung
Kognitive Prozesse sind Prozesse des Denkens, Lernens, Verstehens und Erinnerns und ein wesentlicher Bestandteil der geistigen Leistungsfähigkeit. Kognitive Prozesse sind die psychologischen Ereignisse, die hinter… Weiterlesen »Was sind kognitive Prozesse?
Selbstwirksamkeit bedeutet das Erkennen und Nutzen der eigenen Wirksamkeit im Sinne von: Ich kann etwas erreichen, etwas bewirken, d.h. man kann selbst wirksam dazu beitragen,… Weiterlesen »Selbstwirksamkeit, Selbstverantwortung und Selbstfürsorge
Wartezeiten im Supermarkt oder an der Straßenbahn- oder Bushaltestelle sollten als echte Pausen genutzt werden, d.h. das Smartphone in der Tasche lassen und sich in… Weiterlesen »Durch Pausen zur Ruhe kommen
Bestimmten Lebensmitteln wie Beeren, Äpfeln, Brokkoli und Tomaten wird häufig eine positive Wirkung auf das Gehirn zugeschrieben, da die darin enthaltenen Omega-Fettsäuren, Flavonoide oder B-Vitamine… Weiterlesen »Was ist dran an Brain-Food?
Lehrerinnen und Lehrer machen heute viel mehr als das, wofür sie eigentlich ausgebildet sind, denn ein großer Teil ihrer Arbeitszeit wird von nicht-pädagogischen Tätigkeiten in… Weiterlesen »Die Schule braucht neben den Lehrern zusätzliches Personal
Aufmerksamkeit ist eine Grundvoraussetzung für andere geistige Funktionen, denn wenn der Mensch Schwierigkeiten hat, sich auf die Reize in seiner Umgebung zu konzentrieren, werden diese… Weiterlesen »Was ist eigentlich Aufmerksamkeit?
Zucker und Fett haben verschiedene Auswirkungen auf das menschliche Gehirn haben, insbesondere in Bezug auf die Ernährung und langfristige Gesundheit, wobei es wichtig ist, eine… Weiterlesen »Welche Auswirkungen haben Zucker und Fett auf das menschliche Gehirn?